Hoe bereiden we studenten écht voor op de complexiteit van het werkveld rondom vraagstukken over sport, bewegen en (revalidatie)training?
In de rijke leeromgeving van
@traiectumsportcampus en
@hogeschoolutrecht doen we dat door interdisciplinair op te leiden in de beroepspraktijk zelf.
Binnen verschillende
@fc_utrecht -projecten werken
@fysiotherapie.hu studenten en
@hogeschoolutrecht_ict studenten AI & Machine Learning samen aan vraagstukken uit de beroepspraktijk. Voorbeelden hiervan zijn:
⚽️ Het krachtprofielen project binnen de bovenbouw van de jeugdacademie (O17, O19 en Jong FC Utrecht)
⚽️ Het fysieke training project i.r.t. blessurepreventie bij
@fcuvrouwen
In deze projecten komen sport, data, technologie en training samen. Studenten leren niet alleen over hun vak, maar vooral ín het vak, samen met coaches, spelers, docenten, onderzoekers en professionals uit het veld.
Deze manier van werken levert veel op:
⚽️ Holistische leerervaring – studenten leren de sporter, de context en de data in samenhang te zien.
⚽️ Relevantie voor de arbeidsmarkt – ze werken aan actuele vraagstukken waar clubs vandaag mee bezig zijn.
⚽️ Verbeterde probleemoplossende vaardigheden – door samen te werken over de grenzen van disciplines heen.
Zo bouwen we stap voor stap aan een rijke, interdisciplinaire leeromgeving waar iedereen van elkaar leert: studenten, docenten, coaches, onderzoekers én het sportwerkveld.
🔎 Lijkt het je interessant om met jouw Sportcampus Traiectum sportvereniging, team of opleiding/studenten of aan te haken bij deze projecten of vergelijkbare vraagstukken? Laat een reactie achter of stuur Tim Blatter en/of Eelco Veldhuijzen een bericht.
Dank gaat uit naar Joost Vanstreels, Corné Pieter, Bas Blom, Tom Kok, Teun Bauer, Bjorn van den Wildenberg voor de prettige samenwerking en de tot stand koming van deze waardevolle projecten! En uiteraard de studenten die met passie en enthousiasme deze projecten uitvoeren!
#HogeschoolUtrecht #SportcampusTraiectum #InterdisciplinairLeren #FCUtrecht #RijkeLeeromgeving