EESAB - site de Brest

🇩🇪 Retour sur Kassel 🇩🇪 Un groupe d'étudiant·es en art de l’EESAB-site de Brest - accompagné de leurs enseignantes @ungauer_sylvie et @ursula_doebereiner - a participé la semaine dernière à un échange avec l’Université de Kassel, dans le cadre du département @baukunsterfinden Après une première rencontre à Brest en mai 2025 autour du littoral et de l’estran, ce séjour en Allemagne a permis de prolonger le dialogue artistique à travers un atelier de trois jours mêlant sérigraphie, son et vidéo. Ce workshop s’est inscrit durant la “Kompakt Woche” du département de recherche BAU KUNST ERFINDEN. Il avait pour objectif d’échanger sur la culture artistique Allemande en visitant des ateliers de sérigraphie de l’école Supérieure d’art de Kassel ainsi que des lieux d’exposition. Un projet collaboratif riche en échanges, en expérimentations et en découvertes ! Et merci pour l'accueil ! ( Photos : Sylvie Ungauer) #eesab #eesabbrest #kassel #brestbretagne #culturebrest

Last week, students from @eesabbrest and @baukunsterfinden transformed recordings, rhythms and fragments of their surroundings into prints, patterns, textiles and collective visual systems. Working between architecture, art and design, we experimented with screen printing, modular compositions, repetition, layering and collaborative production processes. Together with @habian666 we explored experimental sound recording and listening practices. At the screen printing workshop with @thomaskuehnen and the textile workshop with @textilprofiler at kunsthochschulekassel, we learned what happens when you print with algae, with rhythm, with colour. The result: prints, textures, surfaces and spatial patterns generated from sound. With students from @eesabbrest and @baukunsterfinden – @simonmenze1612 @etl_haine @bandidodopomarrr @333__.anna @notmichellem @feu.paola @sofie_rueckelt @ahinorina @_aulne @mac_eo_zat and more Teaching team – @ungauer_sylvie @ursula_doebereiner @fritzecco @lena.hell.mann and Heike Klussmann T-shirts sponsored by: @melawear Supported by: @erasmus_plus_projects @erasmus_plus_germany @unikassel @ofaj_dfjw #screenprinting #soundtoimage #visualsystems #experimentaldesign

What does a sound look like? This week, students from @eesabbrest are joining @baukunsterfinden at @unikassel for an experimental workshop between sound, print, architecture and visual systems. Students from Brest and Kassel are working on processes of translation: from sound to image, from image to pattern, from pattern to collective structures. Our first stop: The screen printing workshop of kunsthochschulekassel with @thomaskuehnen . He showed us what the medium can do: colour mixing, experimental and professional print systems, large-scale collective works. Pieces that grew from sound. From rhythm. From repetition. From collaboration. That’s exactly what we’re working on this week. Starting from recorded sounds and rhythms, we translate environments into graphic systems, modular patterns and large-scale printed works. No fixed images. No single authorship. Only loops of perception, translation and repetition. Results soon. — 📍 Exhibition — May 8, doors open 5pm BAU KUNST ERFINDEN Henschelstr. 2 · Atelier K10 · R3110 Featuring works by students from @eesabbrest with @ungauer_sylvie @ursula_doebereiner and @baukunsterfinden with @fritzecco @lena.hell.mann : @simonmenze1612 @etl_haine @bandidodopomarr @333__.anna @notmichellem @feu.paola @sofierueckert @ahinorina @_aulne @mac_eo_zat and more. #screenprinting #serigraphy #soundtoimage #visualsystems #experimentaldesign

··· CONCOURS ! 👀 Retour en images sur le concours d’entrée qui a eu lieu les 28 et 29 avril derniers à Rennes. 🤩 Plus de 1000 candidat·es ont présenté leur travail devant un jury issu des 4 sites (Brest, Lorient, Quimper, Rennes). Pratiques artistiques, motivation, curiosité et références … Chaque postulant·e a pu dévoiler son univers créatif au travers d’un dossier artistique personnel. Une épreuve de pratique artistique, ainsi qu’une épreuve écrite, à réaliser à domicile, étaient également demandées. 👏 Bravo à tous·tes pour leurs présentations très diverses ! 🙏 Merci à nos collègues de @beauxartssaintbrieuc venu·es échanger avec les candidat·es. 📆 🤞 Rendez-vous le 2 juin pour les résultats sur la plateforme Parcoursup. 🤸‍♂️ Et guise de super bonus, toute la communauté de l’école a pu se retrouver à la Tchikiboum ! Une soirée de performances musicales et une exposition d’objets sonores imaginée par les étudiant·es et les équipes du site de Rennes qui a eu lieu dans la salle de la Cité. #EESAB #Rennes #Lorient #Brest #quimper

🌿 Vivant.e.s, une soirée de performances & installations Issu du projet de recherche Territoires souples, Vivant.e.s explore les récits contemporains autour de la laine, entre art, design et territoire. Après un travail de terrain (dont un séjour à Ouessant), les étudiant·es proposent films, performances et installations autour du vivant, de la mémoire et des paysages. 📍 Mardi 12 mai 2026 🕕 18h → 21h30 📌 Salle du Clous – Brest (2 avenue Le Gorgeu) Au programme : 18h · Ouverture + vidéo de Mark Vorobeikov 18h45 · Performance de Mélissa Hadadcha 19h15 · Tisser les récits “Tisser les récits” d’Eva Limon et Alona Kolesnik avec “le pouvoir des Orties magiques”, une performance contée d’Eva Limon. 19h30 · Vidéo de Gabrielle Gourves 19h45 · Balade à Ouessant, performance activant l’installation d’Emma Delaunay, Alice Revest et Mathilde Dabonot 20h15 · Tonderesse d'Angèle Labrousse 20h30 · Performance-vidéo de Mark Vorobeikov ✨ On vous attend pour partager ce moment ! #eesab #eesabbrest #territoiressouples #performance #installation

𝘈𝘙𝘛𝘚 𝘝𝘐𝘚𝘜𝘌𝘓𝘚 ↝ à Landerneau 𝗪.𝗔.𝗧.𝗘.𝗥.𝗟.𝗢.𝗚. Plateforme de recherche-création de l’École des Beaux-Arts de Bretagne Née dans le contexte post-tempête Ciarán, la plateforme W.A.T.E.R.L.O.G. explore les formes de résilience et de création collective à partir des bois abattus par la tempête, en croisant art, design, savoir-faire artisanaux, archéologie expérimentale et anthropologie de l’environnement. Le bois y est envisagé comme matière vivante, mémoire et partenaire de création. Lors d’ateliers de terrain menés au centre de formation agricole de Kerliver, les étudiant·es ont réalisé une pirogue monoxyle à partir d’un hêtre abattu, en dialogue avec l’archéologie navale et les traditions d’embarcations creusées dans la masse. 👉 Pendant le festival, une vitrine sur le Pont de Rohan accueille une exposition de formes sculptées et de captations vidéo issues des chantiers immersifs de W.A.T.E.R.L.O.G. 👉 Le samedi 23 mai à 21h30, la pirogue sera activée lors d’une performance, en lien avec la rivière de l’Elorn sur le quai de Léon. Pour en savoir plus, consultez le site https://www.eesab.fr/brest/w.a.t.e.r.l.o.g/🔗 🌌 SOÑJ - Festival Arts visuels et spectacles ☁️ Du 1er au 31 mai 2026 🌠 Pays de Landerneau-Daoulas Avec la participation et le soutien de Documents d’Artistes Bretagne - @documents_dartistes_bretagne @landerneau.bzh - @daoulas.bzh - @laforestlanderneau - @logonnadaoulas - @mairiedeplouedern - @tourismelanderneaudaoulas 📸 Benoît-Marie Moriceau

🌊 SEALAB HAUS SEALAB HAUS est un projet européen qui imagine de nouvelles manières d’habiter, de penser et de partager nos littoraux. À la croisée de la création, de la recherche et du tourisme bleu, il soutient des projets esthétiques, durables et inclusifs, en s’appuyant sur les valeurs du New European Bauhaus — une initiative de l’Union Européenne qui promeut des projets conciliant qualité de vie, durabilité environnementale et inclusion sociale. L’EESAB est engagée depuis trois ans dans ce projet européen, aux côtés de partenaires de la façade Atlantique, pour expérimenter de nouvelles relations entre art, mer et territoires. Le site de Brest développe une recherche en design en transition : de la géoverrerie à la géocéramique, créer avec les ressources locales pour repenser le tourisme bleu, les usages et nos manières d’habiter le littoral. Avec Brest métropole et l’Université de Bretagne Sud, l’EESAB-site de Brest organise les 28 et 29 mai 2026 deux journées de rencontres autour du tourisme bleu et des expérimentations menées en Bretagne. Pensées comme un laboratoire d’idées et de dialogues, ces journées réuniront chercheur·euses, artistes et acteur·rices des territoires, à Brest et sur la côte nord finistérienne. 👉 Programme détaillé dans un post à venir.

🚚✨ Vie d’Ange à plusieurs Vendredi 27 mars, le fourgon de l’EESAB – site de Brest s’est mué en structure d’exposition itinérante. À son bord — et tout autour, jusque dans le moteur — les pièces imaginées par 12 étudiant·es de 3e année art de l’école, accompagné·es par leur enseignante @anaistouchot ont pris la route. Du Finistère nord au sud, en cinq étapes (Brest / Daoulas / Pleyben / Port‑Launay / Quimper), le camion‑expo s’est arrêté une heure à chaque escale pour montrer, échanger, discuter, raconter… et surtout rencontrer les publics. Point d’orgue de l’aventure : l’arrivée à l’EESAB – site de Quimper, pour un final collectif! Avec ce projet, le groupe revendique l’envie de diffuser le travail hors des galeries traditionnelles, de repenser les dispositifs de monstration et l’accessibilité de l’art contemporain. Comme un cortège de jeunes marié·es, le camion‑expo embarque œuvres et réflexions, à la recherche d’autres chemins. Le véhicule devient alors terrain commun : appui‑tête, jante, ticket de parcmètre comme supports ; longs trajets, accidents, films sur la banquette arrière, paysages qui défilent comme imaginaires partagés. Avec : Maceo Remuzat, Manon Mayelle, Lucy Dutertre, Tom Bernard, Yeva, Maeva le Guellanff, Alix Quintin, Gwenn Berrehouc, Lucie Salaun, Nell Clavaud, Cynoé Jannel, Youn Berder et Anaïs Touchot #eesaquimper #eesab #eesabbrest #finistere #artcontemporain

🫓 Workshop Chipcorciste 🎞 Dans le cadre de la Semaine Étoile n°2, les enseignants @jbmognetti et @macdarasmith ont proposé un workshop articulé autour de deux axes culturels aussi populaires que singuliers : la chips et le cinéma d’horreur. Pendant plusieurs jours, les participant·es - qui aiment autant les chips que les frissons cinématographiques - ont exploré ces thématiques à travers différents médiums, en s’appuyant notamment sur l’ouvrage Blue Light of the Screen de Claire Cronin @overandthrough  , Repeater Books, 2020 (Ecrans Sanglant, publié par Le Gospel en version française) et le film L'Exorciste (The Exorcist) réalisé par William Friedkin en 1973. L’atelier a ainsi abordé une classification des chips et leur ancrage dans une culture de consommation globale,  une analyse des codes visuels et narratifs du cinéma d’horreur et des rapprochements théoriques et sensibles entre ces deux territoires a priori éloignés. Un workshop engagé et ouvert, qui proposait d’examiner avec sérieux ce qui, d’ordinaire, relève du quotidien ou du divertissement — sans jamais perdre de vue une pointe d’humour et de distance critique. #eesab #eesabbrest #enseignementartistiquesuperieur #chip #beauxarts

🌑 Workshop « Couverte minérale – étape 2 » Après une 1ère phase menée en octobre 2025, où les étudiant·es ont enquêté sur le territoire, analysé les sédiments de la Rance en laboratoire et exploré des savoir‑faire céramique, le projet Couverte minérale poursuit son développement au sein de la chaire de recherche de l’EESAB, accompagnée par la designer plasticienne Lucile Viaud. L’enjeu : transformer des sédiments de la Rance en tuiles de terre cuite afin d’imaginer une toiture bretonne durable et locale. Pour cette seconde semaine de workshop en février, les étudiant·es ont conçu une série de maquettes pensées pour trois contextes d’usage : — Un abri de car/bus, adapté aux environnements urbains comme ruraux, qui questionne l’intégration d’une couverture en matière‑limon dans le quotidien des trajets et des mobilités. — Un abri de pêche et de randonnée, en marge du sentier côtier, imaginé comme un refuge pour les marcheur·ses, tout en affirmant la présence du matériau dans un paysage maritime. — Une installation pour l’art contemporain, explorant le ruissellement de l’eau comme geste poétique et architectural : comment l’eau glisse, s’accumule, se recueille et révèle la texture d’une nouvelle couverture minérale. Ces scénarios résonnent avec des perspectives de réalisation concrètes : un abri du marin à Plouguerneau, un abri de car à Évran, et une pièce exposée au Quartier de l’EESAB de Quimper. La restitution de cette étape s’est tenue dans l’atelier de Lucile Viaud à Évran, en présence d’architectes, de spécialistes de l’habitat léger, d’un représentant de l’agglomération sur les enjeux littoraux, ainsi que du maire d’Évran, Patrice Gautier. Tous·tes ont exprimé leur intérêt et leur volonté d’accompagner la suite du projet au sein d’un comité de pilotage. Couverte minérale n’en est encore qu’au début ! 📸  @julienmasson29 🙏 #eesab #eesabbrest #evran #ceramique #lucileviaud

🌟 WORKSHOP AVEC GAELLE CHOISNE  Durant la semaine étoile n°2, l’ensemble des étudiant·es du Master Art – Formes de vies, vies des formes a travaillé avec @gaellechoisne , artiste invité·e cette année. Ensemble, ils·elles ont créé collectivement une oeuvre commune pour une restitution – notamment gustative - le dernier jour. Durant ce moment, deux étudiant·es ont partagé un texte ( écrit à trois) où l’on croise un·e guérisseur·euse cosmique, les abysses, les néréides et des ormeaux porteurs de messages — une fable sensible qui a traversé tout le workshop.   " Ophiuchus était un.e guérisseur.euse brillant.e parcourant le monde pour étoffer ses savoirs. On raconte qu'iel pouvait guérir tous les maux, toutes les maladies. On dit même qu'iel aurait trouvé le moyen de ramener les morts à la vie. Hadès, inquiet de ne plus recevoir les âmes qui lui étaient dues, demanda à Zeus de rétablir l'ordre et de chasser cet.te guérisseur.euse vers les constellations. Ce roi de l'Olympe lui trouva alors une place entre le scorpion et le sagittaire, mais sentant le danger, Ophiuchus décida de s'enfuir là ou personne ne la.e chercherait : dans les abysses. Son idée était simple, demander de l'aide aux néréides pour continuer à soigner les humain.es. Depuis, caché.e dans les fonds marins, Ophiuchus s'attèle à graver ses mots au creux des ormeaux avant de les confier aux néréides. Elles les rapprocheront des côtes afin de les faire émerger dans le monde des terrien.nes.       -      Les cueilleur.euses partent à la recherche de salicorne, de romarin, de criste marine. L'hiver s'annonce rude mais le climat encore doux permet de remplir les réserves. Cette semaine, l'organisation est claire, les derniers jours étaient dédiés à la récolte de choux, de betterave et d'oignons rouge, il ne reste qu'à se concentrer sur les plantes aromatiques en attendant la marée de vendredi. Iels l'ont lu dans le paysage : celle-ci sera particulièrement grande. Iels ne s'étaient pas trompé.es.       Suite du texte en commentaire

[WORKSHOP — LAN PARTY] 💻📦 Durant la semaine étoile n°2, des étudiant·es ont travaillé à la fabrication d’un cybercafé. Apparues au début de l’ère numérique, ces lieux permettaient d’utiliser des ordinateurs connectés à Internet. Ils constituaient aussi des espaces de rencontre privilégiés pour les communautés de joueur·euses des années 1990 et 2000, aujourd’hui presque totalement disparus. Le mobilier en carton, conçu et réalisé par les étudiant·es, accueille un réseau d’ordinateurs sur lesquels il est possible de consulter un commissariat de ressources numériques. Celui-ci renvoie aux souvenirs des étudiant·es, à leur culture Internet et à leur intérêt pour les jeux en réseau. Chaque ordinateur possède un fond d’écran dessiné collectivement en ligne, à la souris. Ces images introduisent, à travers des récits personnels, une sélection de ressources numériques — articles, artistes numériques, vidéos, jeux, mèmes, etc. — accessibles via les icônes du bureau. Chaque visiteur·euse était invité·e à découvrir cette sélection et à jouer. Ce projet a été mené par Samuel Hackwill, Jacob Lyon et @c_lamy_lle , enseignante référente. Ce travail a permis aux étudiant·es de questionner l’obsolescence, nos vies numériques et les communautés qui ont contribué à créer le web et à en assurer l’archivage. Le jeu vidéo y apparaît comme un terrain et un prisme de coopération et d’entraide, au cœur des dynamiques sur lesquelles Internet s’est construit. #eesab #eesabbrest #enseignementsuperieurartistique #design #cybercafe