Пишу матеріал на тему використання гаджетів (телефонів, планшетів) в школах. В тому числі на уроках.
Цікава ваша думка: ви за заборону використання, чи проти? І, власне, чому?
Ми будуємо @unicorn__school як школу, яка першою впроваджую сучасні технології і є на вістрі тенденцій, щоб наші учні могли бути готовими до нових викликів якнайкраще.
Ми не чекаємо на вказівки. Ми не просимо оновлення програм. Ми робимо це самі і задаємо тренди в освіті.
Але, попри ІТ, АІ та інші абревіатури, є одна річ, яка є незмінною протягом тисячоліть і саме вона впливає на те, чи буде людина успішною та реалізованою в житті.
І це - soft skills.
Про баланс технологій та скілів, людяності та штучності, академічної недоброчесності та використання технологій говорили в ефірі @ictvua
Якщо вам цікаво дізнатися про наше бачення освіти в нових умовах - запрошую до перегляду
Викладу це відео тут.
Це наш ефір на @1plus1_ua про курси щодо ШІ від @unicorn__school
Мені здається, що ми поговорили про всі основні переваги та загрози щодо ШІ в освіті - тож запрошую до перегляду, ну і долучайтеся до наших курсів, якщо ви учень, вчитель, чи у вас є діти шкільного віку🤝
+ 1
Майже 17, але двічі по😬
Дякую всім, хто був поруч!
Дякую всім, хто підтримував та надихав!
Дякую чудовій родині та друзям!
Дякую нашому бенду «Більш-менш»!
Дякую колегам та партнерам!
Дякую ЗСУ!
Їдемо далі, бо кожного року стає все цікавіше😀
EdTech це один з небагатьох секторів, який чомусь має постійно конкурувати з державою.
З одного боку, держава каже, що готова до співпраці.
З іншого, фактично, створює продукти за кошти донорів, які займають ніші приватного сектору та пропонують аналогічні послуги умовно безкоштовно. Чому умовно? Бо за це платять вітчизняні та закордонні платники податків. Безкоштовного нема нічого.
Але конкурувати з хлібом, який Цезар роздає безкоштовно, дуже важко.
Тому мені було дуже важливо сьогодні модерувати панельну дискусію, де були присутні представники МОН, ринку освітніх технологій та EdTech Center of Excellence.
Розмова вийшла непростою, дещо гарячою, але відвертою.
Чи вийде у нас разом з державою побудувати партнерські відносини? Не бути конкурентами, а підсилювати сектор разом?
Ай донт ноу. Поки виглядає так, що приватники більше донатять, ніж заробляють. Сподіваюся, що рано чи пізно ми зрозуміємо, що продуктова айті компанія - це не та роль, яку має грати регулятор.
В решті-решт, ми намагаємося займатися адвокацією цієї думки на всіх можливих майданчиках.
Новий випуск «Поза формулами» з Ievgen Klopotenko Євгеном Клопотенком уже на YouTube.
Ми говорили ніби про їжу, але насправді не тільки. Більше про те, хто насправді формує наші смаки, чому ми часто їмо не те, що хочемо, а те, що нам навчилися продавати, як корпорації, маркетинг і гроші впливають на наші харчові звички, і чому McDonald’s давно став більшим явищем, ніж просто мережа швидкого харчування.
Поговорили і про “здорову їжу”, organic, ГМО, моду на протеїн, екологію, альтернативне м’ясо і про те, що взагалі будуть їсти наші діти. Вийшла розмова, після якої на їжу дивишся трохи інакше. Як на частину глобальних процесів.
Для мене це ще й випуск про значно ширшу річ: їжа давно перестала бути просто їжею. Це історія про культуру, економіку, політику, статус, звички і про те, як влаштований сучасний світ.
Дивіться на YouTube. Посилання залишу в першому коментарі.
ШІ вже став частиною нашого життя.
Можна сперечатися, можна боятися, можна намагатися з ним боротися. Але факт лишається фактом: ШІ вже є і в освіті також.
Питання тільки в тому, як саме ми його використовуємо.
Він може стати інструментом академічної недоброчесності. А може стати помічником, другом і навіть частково замінити репетитора на шляху до знань.
Недарма кажуть: «Будь-яка розвинена технологія схожа на магію».
Саме тому ми в Дистанційній школі Unicorn School ініціювали створення безкоштовних курсів з використання ШІ в освіті для всіх учасників процесу: учнів, батьків і вчителів.
Що є в курсах:
Для учнів: як використовувати ШІ для творчості, навчання, створення пісень, сайтів, додатків і власних проєктів.
Для батьків: де проходить межа між допомогою в навчанні та академічною недоброчесністю, і як пояснити це дітям.
Для вчителів: як ШІ може стати асистентом, зняти частину рутини й зробити уроки цікавішими.
Саме про це я розповідав в ефірі каналу Інтер у межах Єдиного телемарафону та на 5 каналі вчора.
Курси повністю безкоштовні та відкриті для всіх охочих. Посилання залишу в коментарях.
Окрема подяка Міністерству освіти та УІРО за підтримку й поширення цієї можливості серед шкіл України.
Не варто створювати ворога там, де його немає.
ШІ з нами надовго. І тільки від нас залежить, чи стане він проблемою, чи інструментом розвитку.
До речі, посилання на курси можна знайти в сторіз або на сайті Unicorn School
16 квітня в Бізнес-школі МІМ відбулася лекція Володимира Страшка — СЕО Unicorn School, PhD з економіки та постійного запрошеного викладача МІМ.
Разом із учасниками ми розібрали, чому ефективне управління починається не з контролю над людьми, а з налагодження архітектури процесів.
Обговорили, чому компанії потрапляють у пастку нескінченного гасіння криз та як із цього вийти. Розібрали, як конфлікт пріоритетів, ролей та ритмів стає причиною зупинки перспективних проєктів.
Дякуємо всім, хто долучився до обговорення!
Desert rose by @bilshmensh.mc
Чесно - дуже радію, що ми почали не просто переспівувати пісні, а робити справжні кавери. Творче обробляти матеріал і створювати щось геть інше. Послухайте цю версію відомої пісні @theofficialsting - як вона вам?
На запрошення @edtech_ukraine взяв участь у панельній дискусії, де ми з колегами ділилися своїм досвідом щодо пошуку таємного та бажаного product-market fit.
Зʼясував, що не тільки ми іноді відчуваємо себе як білка в колесі, виявляється, що це нормальний стан в цьому процесі🙃🙃🙃
Власне, розповів про досвід @unicorn__school - від старту проєкту до сьогодні, адже змінилося за цей час немало. І наші статуси та нагороди не росли на деревах, як яблука - це все результат пошуку та тестування гіпотез.
А ще розказав про наш шлях з іншими продуктами: Edmaps, Ceberfit/Cybertap, Xlab - всі вони мають свою історію і не завжди перша ідея виявлялася правильною.
Тож дякую @nataliyalimonova за цей захід та створення простору, де спікери можуть щиро ділитися, а команди - брати досвід, а колегам дякую за цікаві кейси🤝
