𝗟𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗿𝗮𝗻𝘀 𝗲𝗻 𝗳𝗮𝗺𝗶𝗹𝗹𝗲… 𝗼𝗻 𝗮 𝘁𝗼𝘂𝘀 𝘂𝗻𝗲 𝗵𝗶𝘀𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗮̀ 𝗿𝗮𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝗿. 😅
Celle où l'enfant négocie "encore 5 minutes" depuis 45 minutes. Celle où la tablette disparaît mystérieusement juste avant le dîner. Celle qu'on préfère ne raconter qu'entre parents qui se comprennent.
À l'occasion du défi 𝟭𝟬 𝗷𝗼𝘂𝗿𝘀 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗲́𝗰𝗿𝗮𝗻 (𝟭𝟵-𝟮𝟴 𝗺𝗮𝗶), nous vous invitons à partager la vôtre et à gagner le livre d' @ameliamatar , directrice parentalité d'Internet sans Crainte : 𝗟𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗿𝗮𝗻𝘀, 𝗰̧𝗮 𝘀'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱 ❗
Un guide concret et bienveillant pour toutes les familles qui cherchent leur équilibre.
Pour participer au tirage au sort :
👉 Racontez votre plus grande galère numérique en famille en commentaire
👉 Taguez un parent qui se reconnaîtra
👉 Suivez @kidzetfamily / @internetsanscrainte sur Instagram
🏆️ 3 exemplaires à gagner. Tirage au sort le 25/05.
Bonne chance ! 🍀
𝗧𝗮𝗸𝗼 : 𝗹’𝗜𝗔 𝗾𝘂𝗶 𝗱𝗲́𝗯𝗮𝗿𝗾𝘂𝗲 𝘀𝘂𝗿 𝗧𝗶𝗸𝗧𝗼𝗸 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝗲𝗿 𝘃𝗼𝘀 𝗿𝗲𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲𝘀
🤖 L’assistant IA de TikTok, Tako, arrive en France, après son annonce il y a 3 ans. Il fonctionne comme tout autre agent conversationnel, et il propose des vidéos personnalisées grâce à l’algorithme de l’application. Il peut aussi créer ou modifier des photos (les vidéos viendront plus tard).
🎯 L’objectif, pour TikTok, est de mieux nous connaître pour pousser des contenus encore plus personnalisés, ce qui risque d’amplifier les effets négatifs déjà identifiés :
➡️ Renforcer les spirales de contenus nocifs : sur des questions sur la santé mentale, le corps ou le mal-être, Tako pourrait orienter vers des contenus problématiques ou normaliser des thèmes sensibles, alors que l’algorithme TikTok est déjà accusé de pousser des contenus liés à l’automutilation, au suicide et aux troubles alimentaires chez les jeunes.
➡️ Prolonger le temps passé sur l’application et encourager une utilisation plus compulsive, alors qu’on observe déjà perte de sommeil, anxiété, isolement et difficulté à décrocher de l’application.
➡️ Exposer les jeunes à des biais et à la viralité : TikTok diffuse rapidement des contenus polarisants, haineux ou extrêmes, et un assistant intégré peut amplifier certains sujets au lieu de les tempérer.
➡️ Pousser les jeunes à révéler des informations personnelles ou sensibles : même si un message déconseille de demander des conseils médicaux, juridiques ou financiers, ou de partager des données personnelles, cela reste un agent conversationnel avec lequel on pourrait avoir envie de dialoguer.
➡️ Donner de mauvais conseils ou réponses approximatives : les IA génératives sont programmées pour donner toujours une réponse, même quand elles ne sont pas sûres d’elles. Les plus jeunes ont-ils les moyens de s’en protéger ?
❓️ Alors, que faire ? Parlez-en à votre enfant, pour savoir s’il connaît déjà Tako et accompagnez-le dans son utilisation.
Et vous, que pensez-vous de cette nouvelle fonctionnalité de TikTok ? Dites-le nous en commentaire 👇️
#InternetSansCrainte #TikTok #Tako
🏆 Concours d’affiches Safer Internet Days 2026 — Découvrez les lauréats !
La thématique du bien-être numérique a suscité une grande participation cette année :
258 établissements,
772 affiches reçues et
5 628 élèves mobilisés.
Un grand bravo pour votre engagement !
Trois affiches se sont particulièrement distinguées :
🥇 Primaire — École primaire Préfontaine, située à Rivière-Pilote (Académie de Martinique)
🥇 Collège — Collège Amand Brionne, situé à Saint-Aubin-d’Aubigné (@acrennes )
🥇 Lycée — Lycée Hugues Capet, situé à Senlis (@academie_amiens )
Grâce à nos partenaires, chaque établissement lauréat remporte un abonnement à @geekjunior et un abonnement à @chut_media . Merci infiniment à eux pour leur soutien. 🙌
Les gagnants ont été contactés et leur diplôme sera bientôt remis par l’équipe d’Internet Sans Crainte.
Merci sincèrement à toutes les classes, élèves et enseignants qui ont pris part à ce concours. Ensemble, œuvrons à la création d’un numérique plus sain, plus conscient et plus collectif. 💙
#SaferInternetDay #SID2026 #BienÊtreNumérique #InternetSansCrainte #ÉducationAuNumérique
La prime à la désinformation : quand les algorithmes récompensent le mensonge
Sur YouTube, mentir rapporte 11 fois plus qu’une source fiable de même taille, en comparaison sur X/Twitter c’est 10 fois plus et sur Facebook, c’est 9 fois plus.
Ce mécanisme a un nom : la prime à la désinformation. Et selon le rapport SIMODS 2 publié en mars 2026 par Science Feedback, elle ne fait qu’augmenter.
Ce n’est pas une question de naïveté ou d’inattention. C’est une question de conception : les algorithmes sont faits pour maximiser l’engagement, pas la vérité. Et le faux, le choquant, le clivant — ça engage.
Alors que les débats sur l’encadrement des réseaux se concentrent souvent sur le temps d’écran, un mécanisme beaucoup plus discret continue de travailler en arrière-plan… dans le fil de tout le monde, y compris celui de vos enfants.
👉 25% des contenus sur TikTok sont trompeurs
👉 24% de cette désinformation contient de l’IA — et presque personne ne le signale
👉 182 millions de commentaires toxiques analysés en 2025, Facebook et YouTube en tête
Interdire ne suffit pas.
Comprendre comment ça fonctionne, c’est déjà reprendre un peu la main.
Chez Internet Sans Crainte, nous défendons une approche concrète :
✔️ comprendre les mécanismes
✔️ en parler sans alarmer
✔️ donner des réflexes simples aux jeunes
📌 Et vous, saviez-vous que les algorithmes récompensaient le mensonge plus que la vérité?
#Désinformation #EspritCritique #EducationNumérique #InternetSansCrainte #HaineEnLigne MediasNumeriques EMI PrimeALaDesinformation Parentalité
Rencontrer, échanger, prendre du recul.
À l’occasion des 10 jours sans écran, @ameliamatar propose plusieurs rencontres en Île-de-France autour du livre «Les écrans, ça s’apprend».
Un format volontairement simple pour laisser place à l’échange, aux questions et aux retours d’expérience.
👉 Au programme : • un temps de discussion • des repères concrets • une séance de dédicace
Prochaines dates :
20/05 à 19h30 – Librairie des Batignolles (Paris 17)
22/05 à 16h – Librairie La Flibuste (Fontenay-sous-Bois)
28/05 à 17h – Bibliothèque L’Heure Joyeuse (Paris 5)
Parce qu’il ne s’agit pas de faire “sans écran”…
mais de mieux comprendre ce qu’on en fait.
💬 On vous y retrouve ?
Snapchat, TikTok, Instagram…
Les réseaux sociaux occupent aujourd’hui une place massive dans le quotidien des adolescents.
Selon l’Arcom, ils représentent près de 75% du temps passé en ligne chez les 12–17 ans.
Mais derrière ce chiffre global, la réalité est encore plus marquée :
👉 une grande partie de ce temps se concentre sur très peu d’applications.
Et quand on regarde les chiffres de plus près, ça en dit long sur leurs usages.
Ce que révèle l’étude :
👉 Les 12–17 ans passent en moyenne environ 132 heures par mois en ligne (soit plus de 4h par jour)
👉 Et ce temps est très concentré :
* Snapchat ≈ 54h / mois (chez les 15–17 ans)
* TikTok ≈ 26h / mois
Autrement dit : la majorité de leur attention se joue sur 2 applis.
Autre enseignement clé : contrairement aux adultes, les jeunes ne vont pas là où il y a le plus d’utilisateurs…
mais là où ils passent le plus de temps.
➡️ Facebook ou YouTube dominent en audience
➡️ mais Snapchat et TikTok dominent en attention
👉 Ce que ça change concrètement :
Quand 2 plateformes concentrent autant de temps, elles deviennent :
* leur principal espace de discussion
* leur source de contenus
* leur lieu de socialisation
Bref, un environnement qui structure leurs repères.
Et ça pose une vraie question : est-ce qu’on accompagne vraiment les jeunes là où ils passent le plus de temps ?
Parce que l’enjeu n’est plus seulement de limiter le temps d’écran… mais de comprendre :
* ce qu’ils regardent
* avec qui ils échangent
* et comment ces espaces influencent leurs codes
💬 Et vous, votre enfant utilise-t-il surtout Snapchat ou TikTok ?
💬 Avez-vous déjà regardé avec lui ce qu’il y fait vraiment ?
Alors que les débats se focalisent sur les plateformes les plus visibles, Snapchat passe souvent en dehors des radars, alors qu’il est l’un des espaces les plus utilisés par les adolescents.
C’est même la plateforme qui capte le plus l’attention des 12-17 ans en France : 33% de leur temps internet total.
Et 1/3 de ses visiteurs a moins de 25 ans : le profil le plus jeune de toutes les grandes plateformes mesurées. (Source : Arcom, Observatoire des plateformes en ligne, 2025)
Et pourtant, ce qui s’y passe reste largement invisible pour les parents.
👉 Des messages «éphémères» qui peuvent être capturés
👉 Une Snap Map qui localise en temps réel
👉 Des ajouts faciles, y compris d’inconnus
👉 Un chatbot IA intégré auquel certains ados se confient
À cela s’ajoutent les flammes, ce compteur quotidien qui crée une vraie pression à rester connecté, même sans en avoir envie.
Dans ce carrousel, on vous montre les coulisses de Snapchat pour : ✔️ comprendre les usages
✔️ paramétrer l’application
✔️ dialoguer avec vos enfants
📌 Et vous, saviez-vous que Snapchat occupait autant de place dans le quotidien numérique de vos enfants ?
📌 Connaissiez-vous toutes ces fonctionnalités intégrées ?
𝗨𝗻𝗲 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗿𝗲𝘀𝘀𝗼𝘂𝗿𝗰𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗮𝗶𝗱𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 16–25 𝗮𝗻𝘀 𝗮̀ 𝗳𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗳𝗮𝗰𝗲 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗱𝗲́𝘀𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻
Comment se fabrique l’information ?
Pourquoi certaines fake news circulent-elles si vite ?
Comment repérer un deepfake ou un contenu manipulé ?
@internetsanscrainte et les @apprentis_d_auteuil lancent Mission Cybersentinelle, un module pédagogique destiné aux jeunes de 16 à 25 ans pour les aider à comprendre les mécanismes de l’information en ligne et adopter des pratiques numériques responsables.
𝗢𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 𝗱𝘂 module🎯 :
✔️ Comprendre la fabrique de l’information à partir d’exemples concrets
✔️ Découvrir le fonctionnement des réseaux sociaux et leurs effets sur l’attention
✔️ Apprendre à vérifier les contenus de manière simple et méthodique
✔️ Connaître ses droits et devoirs en ligne
✔️ Repérer et signaler fake news, deepfakes et contenus haineux
Avec Mission Cybersentinelle, les jeunes sont invités à devenir de véritables enquêteurs : capables de prendre du recul, de vérifier l’information et d’accompagner leurs pairs.
Le lien de la nouvelle resource est en bio
À retrouver également sur la plateforme des Apprentis d’Auteuil.
Une ressource réalisée par Internet Sans Crainte pour les Apprentis d’Auteuil.
Opération co-financée par l’État dans le cadre du dispositif DEFFINUM, opéré par la Caisse des Dépôts (Banque des Territoires).
#cybersecurite #fakenews #éducationnumérique
Avant notre webinaire Parents.IA, 1 parent sur 5 associait l’IA pour ses enfants avec la peur.
Après ? 1 sur 25.
La peur vient souvent du flou. De ce qu’on imagine sans pouvoir mettre des mots dessus.
Une heure et demie d’information change quelque chose.
👉 59% des parents se sentaient responsables face à l’IA avant le webinaire. Après : 78%.
👉 16% n’utilisaient jamais l’IA pour leurs besoins du quotidien avant. Après : 3%.
712 parents ont déjà participé à nos deux premières sessions.
Les prochaines arrivent. Lien en bio pour s’inscrire.
Et si vous connaissez un parent qui se sent dépassé par le sujet, partagez-lui ce post. Ces webinaires sont faits pour lui. 💙
Et vous ?
💬 Votre premier mot quand on dit “IA et enfants” ?
💬 Avez-vous déjà utilisé l’IA pour un besoin de parent ?
💬 Un sujet que vous aimeriez qu’on aborde dans un prochain webinaire ?
#ParentsIA #EducationNumerique #Parentalite #IntelligenceArtificielle ParentsConnectes
Laisseriez-vous votre enfant discuter seul, dans un parc, avec des dizaines d’inconnus ?
C’est pourtant ce qui se passe tous les jours… sur Internet.
👉 1 enfant sur 5 a déjà été contacté par un inconnu en ligne.
On apprend à nos enfants à ne pas parler aux inconnus, à ne pas accepter de cadeaux, à faire attention dans la rue.
Mais en ligne, ces repères sont encore trop flous.
Et les conséquences peuvent aller très vite : dans certains cas, moins d’une heure suffit à un adulte pour obtenir une image intime d’un enfant.
Et le phénomène est en forte augmentation :
👉 en 2025, les contenus pédocriminels signalés ont augmenté de +438 %.
Dans le même temps, le cadre évolue : le Parlement européen vient de s’opposer à la prolongation d’un dispositif permettant aux plateformes de détecter et signaler ces contenus dans les échanges privés.
Un signal préoccupant, qui rend la prévention et le dialogue encore plus essentiels.
Car derrière ces situations, il y a des mécanismes précis, souvent méconnus.
Dans ce carrousel, on vous explique comment cela fonctionne et comment donner à votre enfant les bons repères pour réagir.
💬 Votre enfant saurait-il reconnaître ce type de situation ?
💬 Avez-vous déjà posé des règles claires pour les échanges en ligne ?
💬 Se sentirait-il capable de venir vous en parler ?
👀 Le phénomène des “Sephora Kids” revient fortement dans l’actualité. En Italie, une enquête vient d’être ouverte contre le groupe #LVMH et ses marques, soupçonnés de promouvoir des cosmétiques pour adultes auprès d’enfants et d’adolescents.
En cause notamment :
👉 l’utilisation de jeunes influenceuses
👉 et des contenus en ligne qui encourageraient des achats de sérums, masques ou crèmes anti-âge… chez des mineurs.
Un signal qui relance les interrogations autour de cette tendance déjà très présente sur les réseaux sociaux et qui n’est pas sans risque pour les enfants :
👉 Exposition précoce aux routines skincare
👉 Impact des influenceurs beauté
👉 Poids du marketing sur l’image de soi dès l’enfance
C’est dans ce contexte qu’on vous propose de faire le point sur ce phénomène : ce qu’il montre, ce qu’il change, et comment en parler avec ses enfants.
💬 Et vous, est-ce que vous connaissiez cette tendance ?
💬 Avez-vous déjà parlé de skincare ou de routines beauté avec vos enfants ?