Exploratorio

El Festival Internacional de la Imagen y el Exploratorio –Taller público de experimentación del Parque Explora– abren esta convocatoria dirigida a una persona o colectivo residente en Medellín o en municipios del Área Metropolitana, para realizar una residencia de creación de cuatro (4) semanas. La residencia está orientada al desarrollo de un proyecto instalativo, performativo, sonoro o interdisciplinar que haga uso de medios digitales y/o electrónicos, en diálogo con el eje curatorial del XXV Festival Internacional de la Imagen: SENSO/grafías. Durante la residencia, la persona o colectivo seleccionado contará con acceso a los laboratorios, herramientas y acompañamiento del equipo del Exploratorio, así como con asesoría conceptual y técnica para el desarrollo, producción y socialización de la propuesta. El resultado del proceso será presentado en el marco del XXV Festival Internacional de la Imagen, cuya edición 2026 se realizará del 11 al 18 de septiembre en Bogotá y Manizales. 👉 Conoce los términos y condiciones de esta convocatoria en el link de la BIO. 📌 Cierre de convocatoria: 22 de mayo de 2026

En nuestro nuevo ciclo, “Espectro solar”, haremos exploraciones con tecnologías comunes durante los próximos cuatro meses en Exploratorio. Reivindicamos prácticas solares pequeñas, situadas y colectivas, alineadas con la imaginación del solarpunk, que crea futuros en los que la energía limpia no pertenece a corporaciones ni infraestructuras monumentales, sino a comunidades que construyen, reparan y experimentan por sí mismas 🔥🌞❤️. El Sol, tecnología común y disponible para todxs, sostiene la trama de lo vivo. Desde el centro del sistema solar organiza órbitas, convoca mareas invisibles y regula ciclos. Su gravedad mantiene unido lo que gira. Gracias a su energía existe vida en la Tierra. El sol puede hacer crecer el maíz pero, también, ordena calendarios, funda rituales y orienta memorias. Nos recuerda Juan David Reina (@juanda_reina ) en su libro Tecnologías para abrazar el sol: “El sol ha sido un elemento central en la cosmología y cosmogonía de comunidades originarias de todo el planeta, intrínsecamente relacionado con su ancestralidad. Las comunidades originarias reconocen en el sol una fuente de energía para sus prácticas agrícolas, pero también para sus prácticas espirituales”. El Sol marca tiempos, bombea la luz con la que las plantas fabrican azúcar, impulsa los satélites que hacen posibles las telecomunicaciones, las ondas radiales, el GPS, internet y la observación climática. Esta propuesta surge como respuesta a los sistemas industriales que prometen soluciones tecnológicas cada vez más excluyentes. Crear con el sol implica aceptar la lentitud como metodología, la incertidumbre como condición y la imaginación como herramienta principal.

Maestros y maestras, ustedes promueven lo que nos ayuda a vivir mejor: el reconocimiento de la pluralidad que nos hace posibles. Desde el Parque Explora, el Planetario y el Exploratorio saludamos afectuosamente a todas las maestras y a todos los maestros que ENSEÑAN A VIVIR y que forman a seres humanos capaces de sostener un diálogo también EMOCIONAL y empático con el mundo. Hoy recordamos a RITA LEVI MONTALCINI, científica que nos invita a pensar en que la imperfección puede ser «una fuente de alegría inagotable». Rita Levi Montalcini quiso ser, ante todo, CIENTÍFICA. Y lo fue, y ganó el Nobel de Fisiología. A pesar de su padre, que quería para ella una educación de escuela femenina y no de universidad. A pesar del fascismo que le prohibió pisar una universidad italiana después de graduarse como médica. A pesar de la guerra que la hizo huir a una casita en el campo, donde improvisó un laboratorio casero a la «Robinson Crusoe». Fue una de las siete mujeres entre 300 hombres que estudiaron en 1930 en la Escuela de Medicina de Turín. Al graduarse, Rita Levi empezó a especializarse en NEUROLOGÍA y PSIQUIATRÍA, pero el nefasto Manifiesto de Defensa de la Raza de Benito Mussolini prohibió la presencia de los judíos en las universidades. Luego de la guerra, Rita viajó a los Estados Unidos y se unió al laboratorio del también judío y exiliado Viktor Hamburguer, donde en 1952 logró aislar el «factor de crecimiento nervioso», trabajo que le mereció el PREMIO NOBEL en 1986. “Soy consciente de que soy un modelo para las jóvenes. Pero es difícil ser un modelo a seguir, porque lo que hay que hacer es mostrar a los estudiantes lo imperfecta que puede ser la gente y aun así triunfar. Todo el mundo sabe que, si una persona es inteligente, divertida o guapa, triunfará. Pero también es posible tener éxito con todas tus imperfecciones”, dice en su autobiografía: Elogio de la imperfección. L@s maestr@s cumplen, sin término, un papel fundamental: ayudarnos a transitar por la COMPLEJIDAD, a mudar, si es el caso, de ideas. En todo caso, a exponernos a esa dificultad que vale la pena: PENSAR. Y descubrir que no somos posibles sin los otros.

A propósito de la misión Artemis II, en este laboratorio invitamos a niñxs y sus familias a imaginar el viaje hacia el espacio construyendo pequeñas cosmonaves con chatarra electrónica, materiales recuperados, pequeñas piezas metálicas, tornillos y un led energizado por paneles solares. Con motores de 9 voltios, paneles solares y poleas, las naves subirán y bajarán en un movimiento continuo que evoca órbitas, trayectorias y, en todo caso, viajes posibles. Es una invitación a pensar el sol como origen de movimiento y exploración espacial. 👉 Inscribe a tu familia en el link de la BIO.

¡Construyamos juntxs este mapa solar! 🌞 Durante su residencia en Exploratorio, Anney Camilo Pérez —Rulo— empezó a crear un mapa que revela el camino del sol sobre las montañas, calles y edificios que habitamos. Con lxs participantes del laboratorio Encuentros lumínicos hicimos las primeras solarigrafías en Medellín. Ahora queremos ampliar la mirada a Colombia y el mundo. 🔍Explora la cartografía Ingresa al enlace de la BIO o copia y pega este enlace: https://solarigrafiamed.hotglue.me/ En la sección "Cartografía digital" ubica el cursor sobre el punto del mapa te interese y haz clic sobre la lata (cámara oscura). Allí podrás descubrir cada una de las solarigrafías y los detalles de su registro. ❤️ ¿Quieres participar? 1. Envíanos tu fotografía estenopeica o solarigráfica al correo: [email protected] 2. Agrega el lugar del registro (dirección exacta), tiempo de exposición (fecha de inicio y fin) y nombre de el/la autor/a. Sobre el proyecto ¿Es posible retratar los pasos del sol? Es la pregunta en la que nació este proyecto, una invitación pública a estrenar siempre el camino diario con la mirada. Solarigráfica es el resultado de una investigación-creación que explora el recorrido del sol bajo el cielo de Medellín con la solarigrafía, una técnica de fotografía analógica de larga exposición que permite registrar la trayectoria de nuestra estrella en una imagen.

🔥 Este 16 de mayo no te lo puedes perder 🔥 Viviremos una experiencia inmersiva con la Muestra 360° de @asimtria desde Perú, una propuesta que cruza sonido, imagen y exploración audiovisual. 🌐✨ Y para cerrar la jornada: 🎶 Concierto audiovisual con @___50ff @undecimoconejo x+y @_noisk8_ y ### 📍 En Platohedro 🕓 Desde las 4:00 p.m. Un encuentro para activar los sentidos, compartir comunidad y sumergirnos en nuevas formas de creación. Entrada libre con inscripción previa - Formulario en la Bio y en el primer comentario. ¡Nos vemos ahí! 🚀 #Muestra360 #Asimtría Platohedro ConciertoAudiovisual ArteSonoro ExperienciaInmersiva

✨ CUPO COMPLETO ✨ El solarpunk se plantea como una opción esperanzadora ante las distopías y los futuros pesimistas. Mundos en los que la tecnología sí ha resuelto los problemas fundamentales de la sociedad como la desigualdad, la vulneración de derechos humanos o el especismo. ¿Cómo crear obras solarpunk? En este laboratorio repasaremos referentes, idearemos jugando y, al final, escribiremos historias para subvertir clichés de la ciencia ficción que serán publicadas de manera análoga y digital. 👉 Inscríbete en el link de la BIO. Temas: 1. Referentes y worldbuilding. ¿Qué es solarpunk? ¿En qué se diferencia de nuestro mundo?, ¿del resto de la ciencia ficción? ¿Y si la tecnología sí hubiera solucionado nuestros problemas? 2. ¿Qué necesita un personaje? La construcción de un personaje siempre tiene algunas exigencias. Pero ¿qué podemos pedirle a uno que habite un mundo solarpunk? 3. ¿Qué tipo de historia es esta? No podemos pretender que una narración en un folleto turístico sobre un mundo de edificios con vegetación y clima primaveral sea en sí una historia solarpunk. ¿Qué conflictos podrían existir acá? ¿Qué herramientas podemos usar para construir una historia solarpunk relevante? 4. Voz narrativa y estilo. Conversaremos sobre puntos de vista, el ritmo y las descripciones como recursos para comunicar nuestras ideas. Invitado Jose Andrés Gómez [Fantasmagoría]. Comunicador audiovisual de la Universidad de Antioquia y Magíster en Escrituras Creativas de la Universidad Internacional de La Rioja.

Un reloj musical, una cortina de ruido y una escultura de papel expandida han sido algunos de los proyectos ganadores de ediciones anteriores de la residencia organizada por el Festival Internacional de la Imagen y el Exploratorio, taller público de experimentación del Parque Explora. Te invitamos a conocer estos proyectos y a postularte con el tuyo propio. En su edición número veinticinco, el Festival Internacional de la Imagen propone SENSO/grafías como eje curatorial, una invitación a explorar las relaciones entre la imagen, el cuerpo y los archivos en esta época signada por la inteligencia artificial, los medios digitales y las nuevas ecologías de la imagen. Puedes postular proyectos de creación e investigación que conciban el cuerpo como un espacio de soberanía, conocimiento, memoria y transformación; que entiendan la tecnología como lenguaje, mediación crítica y posibilidad de experimentación colectiva, y que estimulen formas sensibles de comprender el presente e imaginar futuros habitables. 👉 Encuentra más información en el link de la BIO. La convocatoria cierra el 22 de mayo de 2026.

Te invitamos este JUEVES 18 DE JUNIO, a las 7:00 p.m., al concierto de GLADKAZUKA, proyecto del músico colombiano Gregorio Gómez. Nos acompañará en las visuales el artista multimedia JORGE BANDERA. Gladkazuka nos llevará a un universo sonoro con un repertorio basado en el sol, la claridad y la sombra. Será una sesión con música de carácter incidental. Tocará algunos temas de sus grabaciones anteriores, de carácter más contemplativo, y otros con beats de naturaleza downtempo. Jorge Bandera nos presentará su propuesta visual Cuerpos Invisibles, la cual explora la relación entre materia, sonido y datos. Mediante la visualización de información vinculada al espectro solar y a distintos fenómenos astronómicos, la pieza propone un viaje audiovisual en el que los datos se convierten en atmósferas, ritmos y experiencias sensoriales. Bandera estrenará su película fulldome Entreluz (9 min.) Gladkazuka [Colombia] Gregorio Gómez tiene una propuesta musical dirigida al público en las pistas de baile. Su live act consiste en una mezcla de ritmos contagiosos y penetrantes entre electro, acid y new-wave con material de dance crudo, apoyado por texturas agitadas de sintetizador y punzantes máquinas de ritmo. En el 2019 lanzó tres EP: Mucha Pimienta, The Drop y O Fenomeno Do Minino. En el 2025 presentó su álbum Acid Floresta, bajo el sello medellinense Discos Nutabe, con 12 tracks basados en sus improvisaciones y material en vivo. Jorge Bandera [Colombia] Es diseñador, artista, investigador y profesor de la Universidad de los Andes. Su trabajo se centra en la exploración de espacios de co-creación interdisciplinaria en el que convergen procesos científicos, artísticos, tecnológicos e interactivos. A través de su práctica, investiga las relaciones entre cuerpo, espacio e interacción, para desarrollar lenguajes tecno-corporales, entornos sensoriales e interfaces electrónicas orientadas a la creación de experiencias inmersivas. Compra tus entradas en /tienda

Te invitamos este SÁBADO 16 DE MAYO a un convite solar en el que prepararemos alimentos con los deshidratadores y hornos solares construidos durante el laboratorio “Cocina a cielo abierto”. Entre todxs —y con paciencia— haremos una receta completa usando estos dispositivos. Después, pondremos en común los aprendizajes, errores y aciertos del proceso de fabricación de los artefactos y conversaremos sobre la potencia de crear con elementos cotidianos y de redimir la lentitud en épocas vertiginosas que la desestiman en favor de la productividad. 👉 Inscríbete en el link de la BIO 📆Sábado 16 de mayo 🕜Desde las 10 a.m. 📍Exploratorio Entrada libre. Inscripción previa

En este laboratorio experimental diseñaremos y construiremos relojes solares, desde modelos individuales hasta uno de gran escala. Recorreremos los relojes solares ubicados cerca del Exploratorio y analizaremos su funcionamiento para comprender la relación entre el movimiento aparente del Sol y la medición del tiempo. Además, exploraremos cómo las civilizaciones antiguas utilizaban el Sol y su sombra para medir los ciclos cotidianos. 👉 Inscríbete en el enlace en nuestro perfil. Sesión 1 | vienes 15 de mayo - Recorrido por los relojes solares cercanos a Exploratorio. - ¿Qué es un reloj solar? - Movimiento aparente del Sol - Concepto de sombra y gnomon - Puntos cardinales y orientación - Introducción a la medición del tiempo solar Sesión 2 | viernes 22 de mayo - Diseño y fabricación de un modelo individual de reloj solar - Diseño e inicio de fabricación de reloj solar a gran escala Sesión 3 | viernes 29 de mayo - Finalización y puesta a prueba de reloj solar a gran escala

Te invitamos a conocer los resultados del laboratorio “La ciencia del sol”, en el que construimos una cámara oscura, un telescopio y un dispositivo de transmisión de audio mediante el reflejo de la luz. Estos prototipos son máquinas inspiradas en los diseños de Leonardo da Vinci y, gracias a ellas, exploramos su fascinación por el sol, la visión, la luz y la óptica. Leonardo dejó varios bocetos y notas sobre telescopios un siglo antes de que Galileo popularizara el instrumento. En este laboratorio intentamos reproducir uno de sus modelos, el de 7.5 centímetros de largo, conservando las fórmulas de los lentes y focos que dejó el genio italiano. Construimos, además, una cámara oscura, artefacto empleado desde la antigüedad por estudiosxs y por artistas para reproducir imágenes. La recreamos en un tamaño manejable, cercano al utilizado desde la época de Aristóteles hasta el Renacimiento. En esta versión de Las máquinas de da Vinci, un proyecto de la Universidad de Antioquia y el Exploratorio del Parque Explora, trabajamos de manera colaborativa con lxs participantes y estudiantes de ingeniería de la UdeA. Así, nos acercamos a los principios de la mecánica clásica en los que este artista renacentista fue pionero. El propio Leonardo escribió en sus cuadernos: “El sol es el motor del mundo”. En sus escritos, lo describe además como la fuente que hace visible la realidad y posibilita la vida, una idea que atraviesa sus estudios científicos y sus invenciones. En sus creaciones —incluidas sus máquinas— se manifiesta este asombro, un homenaje constante a esa estrella que consideraba origen de la luz, la energía y el conocimiento.