Mohon doa & dukungan untuk proyek pertunjukan yang sedang saya gagas "MAIN-MIND DI MUSEUM: PERTUNJUKAN INKLUSIF BERBASIS TEATER MUSEUM"
Pembahasan lengkapnya silakan simak di channel youtube saya (tautan di bio) https://youtu.be/ahfH3XUM6c8
Di video itu, saya coba jelaskan latar belakang, konsep pertunjukan, strategi penciptaan karya, penerima manfaat, dan urgensi proyek ini.
Sekilas Tentang Karya
Sebagai sarana pengembangan pendidikan museum, terdapat sejumlah konsep pertunjukan yang akan dieksplorasi:
- Interpretasi orang pertama. Fasilitator memerankan tokoh tertentu, biasanya tokoh sejarah, dan berinteraksi dengan pengunjung museum melalui perannya.
- Pertunjukan teater. Bentuk ini dapat membantu pengunjung memahami periode waktu atau masalah tertentu. Misalnya, menggambarkan kehidupan di Indonesia pada kurun waktu tertentu.
- Pemeragaan kembali sejarah. Bentuk ini dapat menjadi rekreasi teatrikal dari peristiwa bersejarah, melibatkan sejumlah pengunjung.
- Permainan peran. Bentuk ini dikenal sebagai "interpretasi orang kedua". Fasilitator dan penonton bekerja sama memainkan perannya.
Karakteristik penting dari pertunjukan ini yakni disajikan untuk dan dengan pengunjung. Peristiwa yang terjadi tidak hanya untuk ditonton, tetapi ingin menunjukkan bahwa pedagogi alternatif museum sedang dipraktikan. Pedagogi yang menyatakan bahwa tidak cukup hanya menonton, melainkan perlu bertindak berdasarkan pengamatan, pengalaman, dan interpretasi secara langsung.
Karya ini merupakan pertunjukan kolaboratif (fasilitator dan pengunjung) dalam rangka memeriksa kembali sejarah di museum-museum di Bandung. Kegiatan ini rencananya akan digelar pada Agustus s.d. Oktober 2022 di lima museum di Bandung, yakni: Museum Geologi, Museum Sri Baduga, Museum Pos Indonesia, Museum Konferensi Asia Afrika, dan Museum Pendidikan Nasional. Kelima museum itu dipilih berdasarkan konteks tema museum yang beragam, sehingga memungkinkan pendekatan dan eksplorasi artistik yang berbeda.
#danaindonesiana #pendayagunaanruangpublik #teater #teaterterapan #teaterruangpublik #teatermuseum #teaterdalampendidikan
Main moving block track bareng Raya
Permainan ini dapat melatih fokus, kausalitas, kecepatan berpikir, dan menggerakkan motorik halus-kasar anak pada saat bersamaan. Cocok dimainkan sendiri, dengan teman, atau keluarga.
Ingin beli mainan ini? Klik link di bawah
https://shp.ee/38dzsmb
Atau
https://shope.ee/8zZz0CUt6f
Arena park airplane
#montessori #mainananak #mainananakperempuan #mainananaklakilaki #pretendplay #mainanedukasi #mainanmurah #arenaparkairplane
Di video ini, saya berbagi bacaan tentang TEATER EPIK BERTOLT BRECHT: EFEK ALIENASI DALAM PERTUNJUKAN DAN TEKS LAKON. Beberapa hal penting yang dibahas antara lain: latar belakang kemunculan teater epik bertolt brecht, 4 elemen perhatian Brecht, alasan penamaan teater epik, elemen efek alienasi dalam pertunjukan, 8 elemen efek alienasi dalam teks lakon, dan bagaimana Teater Epik mendefinisikan dunia.
Simak pembahasan lengkapnya di channel youtube saya https://youtu.be/jTN4uKJ7TjI (link di bio)
Senang sekali jika subscribe, like, komen, dan share video ini.
#brechtian #teaterepik #bertoltbrecht #efekalienasi #teaterbrecht #teaterindonesia #dramaindonesia #apresiasidrama #gayateater #gayadrama
Sutradara bukan cuma orang yang kasih instruksi di ruang latihan.
Kalau tim artistik, cahaya, suara, musik, sampai kostum tidak punya “bahasa” yang sama, pertunjukan bisa pecah: cahaya bicara sendiri, suara bicara sendiri, desain bicara sendiri.
Di video ini saya membahas:
• kenapa sutradara harus belajar membangun tim,
• bagaimana menyatukan bahasa artistik,
• kenapa desain bukan sekadar dekorasi,
• dan bagaimana cahaya, suara, ruang, sampai kostum ikut “bermain” di atas panggung.
Lanjut nonton full pembahasannya di link YouTube berikut: https://youtu.be/QGbMfVx5HEI
#sutradara #penyutradaraan #teater #senipertunjukan
Momen spesial untuk oma opa hebat ✨
Hari ini Oma Opa menampilkan pertunjukan teater dengan penuh percaya diri di depan keluarga tercinta 💛
Setiap ekspresi, gerak tubuh, intonasi, hingga keberanian tampil di atas panggung adalah hasil dari proses belajar, latihan, dan semangat luar biasa dari oma opa sendiri 🎭
Bukan hanya tentang berakting, tapi juga tentang melatih fokus, emosi, komunikasi, rasa percaya diri, menghadapi dan menangani hal-hal yang tidak terduga.
Melihat senyum bangga dari keluarga menjadi hadiah terindah untuk setiap usaha yang sudah dilakukan 🌷
Proses pembuatannya dilakukan secara kolaboratif dan penuh empati, sehingga lansia diposisikan sebagai pemilik cerita, subjek, bukan sebagai objek pertunjukan. Dari proses ini juga terlihat bahwa teater dapat menjadi ruang yang hangat, manusiawi, dan relevan bagi senior untuk tetap merasa didengar, dihargai, dan hidup melalui karya✨
Untuk lebih lanjut hubungi :
Senior Sehat Indonesia
Pusat :
Jl. Cibaligo Permai Raya No.115A
Cihanjuang, Bandung Barat 40559
WA :
081.2222.38.729
Cabang :
Yogya Sumbersari Junction Lt.3A
Jl. Soekarno-Hatta 3A Bandung 28292
WA :
085.7729.777.97
#SeniorSehatIndonesia #Wellnesscenter #LansiaSehat #BandungBarat #Bandung
Masalahnya sering bukan di bakat aktor.
Masalahnya: tokohnya belum benar-benar dibangun dari dalam.
Di video terbaru ini saya membahas:
— bagaimana membaca pikiran tokoh tentang dirinya sendiri,
— cara memahami relasi antar tokoh,
— sampai bagaimana improvisasi dipakai untuk membangun “ingatan hidup” karakter.
Link video lengkap di sini https://youtu.be/j-wzUcYgAlg
#teater #akting #sutradara #seniPeran #aktor improvisasi kapaikapai belajarAkting teaterIndonesia
Kadang sutradara terlalu cepat meminta aktor:
“lebih sedih…”
“lebih marah…”
“lebih emosional…”
Padahal mungkin masalah sebenarnya bukan di emosinya. Tapi karena kita belum membaca apa yang sebenarnya sedang terjadi di dalam adegan.
Di video ini saya membahas penyusunan naskah dan analisis aksi dalam naskah drama. Setidaknya ada lima langkah yang perlu dikerjakan sutradara sebelum latihan dimulai:
1. mempersiapkan tata letak naskah penyutradaraan,
2. memberi nama pada setiap babak atau adegan,
3. menemukan peristiwa-peristiwa penting,
4. membaca niat atau tujuan tokoh,
5. menyiapkan teks untuk para aktor.
Full videonya sudah ada di YouTube https://youtu.be/GSHiDULHLwc
#sutradara #teater #akting #aktor #penyutradaraan
Sering merasa sudah “paham” naskah… tapi pas latihan malah bingung arah?
Mungkin kita terlalu cepat memberi label:
“ini tentang kemiskinan”,
“ini tentang keluarga”…
Padahal kita belum benar-benar menyelidiki ide besar di balik teksnya.
Di video ini, saya bahas bagaimana sutradara membaca:
• hubungan penulis & lakon
• ide-ide besar yang menggerakkan cerita
• dan genre atau gaya pertunjukan
🎥 Tonton pembahasan lengkapnya di YouTube, link berikut: https://youtu.be/sc50-LE9Mlw
#sutradara #teater #akting #aktor
DARI TOKO BUKU KE TOKO BUKU 3 - Jalan Literasi/Jali Book.
Hari Minggu sampai di kediaman baru Sahlan Mujtaba, atau Kang Bahuy, salah satu senior saya di kampus yang sama-sama Juventini. Doi adalah owner toko buku Jalan Literasi atau Jali Book, yang dulu sempat offline namun terhenti karena pandemi. Karena masa Covid-19 itu pula, doi belajar berdagang buku online sampai sekarang. Tetap aktif sebagai dosen di sela membuat konten-konten edukasi sastra. Mimpinya adalah kembali mengaktivasi Jalan Literasi: toko buku kopi atau creative space, sambil membuat garapan-garapan teater.
#daritokobukuketokobuku #hijigepenyair #jalanliterasi
Pernah ngerasa adegan “nggak hidup", padahal dialognya bagus?
Masalahnya sering bukan di aktor atau naskah.
Tapi karena kita masuk ke adegan… tanpa tahu apa yang baru saja terjadi sebelumnya.
Tokoh nggak pernah datang dalam keadaan kosong.
Mereka bawa: lelah, rahasia, tekanan, harapan—atau bahkan kehancuran.
Dan kadang, yang bikin adegan hidup bukan emosi besar... tapi informasi kecil yang tepat.
Di video ini, aku bahas cara sutradara membaca adegan lewat:
• keadaan mendesak (24 jam sebelum adegan)
• peristiwa di antara adegan
• dan waktu
Kalau ini jelas, adegan langsung punya napas.
Lanjut nonton penjelasan lengkapnya di YouTube! https://youtu.be/JhpNBiN5TRA
#teater #sutradara #akting #dramaturgi #belajarteater teaterindonesia
Banyak sutradara terlalu cepat menafsirkan naskah, merumuskan ide-ide besar, dan merancang konsep yang rumit. Padahal sebelum bicara konsep, ada pekerjaan yang lebih penting: membaca naskah dengan teliti, objektif, dan sabar.
Di video ini saya membahas enam langkah membaca naskah teater sebelum latihan dimulai: mencatat fakta, menyusun pertanyaan, riset dunia lakon, memahami tempat, dan membangun biografi karakter.
Dalam pembahasan ini, setiap langkah disertai contoh penerapannya pada naskah "Kapai-Kapai" dan "Jam Dinding yang Berdetak", agar terlihat bagaimana proses membaca naskah bekerja secara konkret.
Simak pembahasan lengkapnya di channel youtube saya:
Apa saja yang seharusnya disiapkan sutradara sebelum latihan dimulai?
Latihan yang kuat tidak dimulai dari improvisasi yang liar, tetapi dari pembacaan yang mendalam, teliti, dan sadar terhadap dunia lakon.
Simak pembahasan lengkapnya di link berikut: https://youtu.be/bBZ_RvWAz38?si=kUqvgavyRQSQOMfK
#teater #sutradara #teaterindonesia #akting
