Результати НМТ 2025: «Оптіма» знову серед лідерів!
Дистанційна школа «Оптіма» щороку підтверджує свій статус одного з найкращих освітніх закладів України. За підсумками 2025 року ми знову серед лідерів:
📌 № 6 серед 12 268 шкіл України,
📌 № 3 серед 417 шкіл Києва,
📌 № 3 серед 741 школи в Київській області,
📌 № 1 серед дистанційних шкіл!
Рейтинг наведено за матеріалами провідних освітніх порталів osvita.ua та education.ua.
Наші випускники не лише успішно складають НМТ, а й демонструють високий рівень підготовки та знань, які визнаються на національному рівні.
✔️ Для батьків це підтвердження: дистанційна освіта в «Оптімі» – якісна, надійна та результативна.
✔️ Для школярів – доказ того, що навчання онлайн відкриває ті самі можливості, що й у топових офлайн-школах.
«Оптіма» щороку входить у десятку кращих шкіл країни, і для нас це не випадковість, а результат:
🔹 інноваційних програм навчання;
🔹 професійної команди вчителів;
🔹 сучасної онлайн-платформи, яка доступна з будь-якого місця у світі.
💙💛 Дякуємо учням і батькам за довіру та співпрацю.
Разом ми доводимо, що українська освіта не має кордонів!
✨ Найбільший випускний року від дистанційної школи «Оптіма»!
У центрі столиці, у КВЦ «Парковий» відбувся грандіозний випускний вечір, який зібрав понад 1500 наших випускників! 🥹 Це був емоційний захід, що назавжди залишиться в пам’яті кожного.
Вечір був незабутнім: червона доріжка й море посмішок. Зіркові гості зробили подію ще особливішою.
🫶🏻 Кожен момент був наповнений святковим настроєм. Наші випускники – справжні герої цього вечора, адже вони подолали всі виклики дистанційного навчання й досягли неймовірних успіхів.
💙 Дякуємо всім, хто долучився до створення цього незабутнього свята:
- зірковим гостям — за їхню підтримку й натхнення;
- учителям — за їхню відданість і мудрість;
- батькам — за любов;
- випускникам — за їхню наполегливість і прагнення до знань.
Цей вечір — символ нашої спільної праці, сили духу й безмежних можливостей, що чекають попереду. Ми віримо, що ви, наші випускники, зміните світ на краще!🥰
Вітаємо вас із цим величезним досягненням і бажаємо великих успіхів у майбутньому! Нехай ваше життя буде сповнене яскравих моментів і здійснення найзаповітніших мрій!🎉
✅ «Оптіма» вкотре ставить рекорди!
🎉 Дистанційна школа «Оптіма» встановила рекорд із найбільшої кількості випускників за навчальний рік – 2949 учнів!🙌🏻
📝 Цей рекорд зафіксував головний експерт Національного реєстру Книги рекордів України Віталій Зорін. Він особисто завітав до нас, щоб розповісти про це унікальне досягнення та вручити сертифікат про встановлення рекорду.
🖇️ Досягнення було зареєстровано 11 червня, а вручення сертифіката відбулося 29 червня.
Цей рекорд – не просто число. Він символізує нашу відданість освіті, любов до дітей і спільні зусилля. 💛 Кожен наш випускник та учень – частина цього великого досягнення. Ми пишаємося ОПТИМістами, котрі щодня доводять свою силу, натхнення та працелюбність.
Приєднуйтеся до святкування та залишайте свої привітання в коментарях!🥰
Безпека починається зі знань, а майбутнє — з молоді, яка вміє мислити, аналізувати й говорити про важливе.
Дистанційна школа «Оптіма» в співпраці з Представництвом НАТО в Україні та ГО «Спільна перемога» створила мінікурс «Світ безпеки: що ти знаєш про НАТО?».
Курс уже доступний на YouTube-каналі школи. У ньому просто й зрозуміло розповідається про:
— роль НАТО;
— принципи міжнародної безпеки;
— партнерство та цінності, які допомагають країнам разом відповідати на сучасні виклики.
Також у межах ініціативи відбувся фестиваль літературних робіт «НАТО й “Оптіма”: молодь творить майбутнє».
Учасники писали есе про демократію, партнерства, право на безпеку та власне бачення безпечного світу. Це були не просто творчі роботи, а спроба учнів осмислити, яким має бути майбутнє і яку роль у ньому відіграють відповідальність, співпраця та взаємна підтримка.
Журі фестивалю визначило переможців:
🏆 Ангеліна Гайдаєнко, учениця 11 класу;
🏆 Аміна Касимова, екстерн 11 класу «Ми з України!»;
🏆 Дар’я Левченко, учениця 9 класу;
🏆 Максим Познюр, учень 8 класу.
Щиро вітаємо переможців і дякуємо всім учасникам за глибокі думки, сміливі ідеї та небайдужість.
В «Оптімі» ми віримо: освіта має допомагати дітям не лише здобувати знання, а й краще розуміти світ. Саме так формується покоління, здатне творити безпечне, демократичне й сильне майбутнє.
💻 Змінити формат навчання для дитини — рішення, яке рідко дається легко.
Зазвичай з’являється багато запитань: як проходять уроки, чи підійде такий формат, як відбувається перехід, які документи потрібні… І часто саме через невизначеність це рішення відкладається.
В «Оптімі» із цим допомагають менеджери з навчання — не формально, а уважно й людяно.
Ви можете просто зателефонувати та спокійно обговорити все, що вас непокоїть: як організований процес навчання, який вигляд має день дитини, як відбувається адаптація та що потрібно для переведення.
Без складних пояснень і зайвої термінології — тільки зрозумілі відповіді та підтримка на кожному етапі.
Якщо ви розглядаєте зміну школи або хочете краще зрозуміти формат, почніть із розмови.
Іноді цього достатньо, щоб усе стало на свої місця.
«Оптіма» поруч. 💚
Пишіть у директ або телефонуйте для миттєвих відповідей на всі запитання! Зображення
8 травня — це день пам’яті про Другу світову війну та її наслідки для мільйонів людей.
Ми згадуємо події минулого не лише як історію, а як досвід, що формує розуміння цінності миру, людського життя та відповідальності за майбутнє.
Пам’ять про ці події допомагає зберігати важливі сенси та передавати їх наступним поколінням.
Пам’ять об’єднує 🤍
В «Оптімі» дитина — у центрі навчання. 🌎
Сучасна освіта працює ефективніше тоді, коли дитина не просто читає чи слухає, а взаємодіє з матеріалом.
Коли дитині цікаво, вона вчиться швидше й глибше.
Інтерактивні завдання, живий зворотний зв’язок, підтримка тьютора — усе це допомагає краще засвоювати теми, утримувати увагу та не втрачати мотивацію.
В «Оптімі» навчання підсилюється не лише технологіями, а й людьми: тьюторами, вчителями, командою супроводу та спільнотою, яка завжди поруч.
🫶🏻 Тут є постійна підтримка — дитина не залишається сама з матеріалом.
В «Оптімі» поєднуються:
— інтерактивні інструменти для кращого засвоєння;
— глибша залученість тьютора в навчальний процес;
— сучасні технології;
— AI як додатковий помічник, який допомагає розібратися швидше.
Технології не замінюють навчання.
Вони роблять його зрозумілішим, зручнішим і ближчим до потреб дитини.
Тому навчання стає не складним обов’язком, а процесом, у який хочеться включатися.
«А хто навчає дитину в дистанційній школі?» — одне з найчастіших запитань батьків.📌
Бо дистанційку часто уявляють як просто екран і записані уроки.
Насправді за кожним заняттям в «Оптімі» стоять справжні вчителі, уважні, небайдужі, закохані у свою справу. 💻
Сьогодні знайомимо вас із тими, хто щодня допомагає дітям вчитися, розкривати свої здібності та впевнено рухатися вперед.
Напишіть у коментарях, чи важливо для вас знати вчителів дитини!
✨ Пишаємося нашими ОПТИМістами!
Учні «Оптіми» знову доводять: наполегливість, талант і якісна освіта дають справді високі результати.
Наші ОПТИМісти блискуче проявили себе у всеукраїнських олімпіадах, мовних конкурсах і конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України.
🌟 Переможці ІІ етапу всеукраїнських учнівських олімпіад:
Кропачова Дарія (6 клас) — І місце з математики;
Данилевський Всеволод (9 клас) — І місце з німецької мови;
Самохвалов Єгор (9 клас) — ІІ місце з англійської мови;
Мислік Борис (10 клас) — І місце з географії, ІІ місце з фізики, ІІІ місце з хімії, астрономії та біології;
Зайцева Олександра (11 клас) — І місце з біології;
Харчук Іван (11 клас) — ІІ місце з математики.
🌟 Переможець ІІ етапу міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика:
Дяченко Олександр (5 клас) — ІІ місце.
Переможці ІІ етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН України:
Писаренко Павло (9 клас) — секція «Кібербезпека», ІІ місце;
Авджи Меліса (11 клас) — секція «Матеріали та адитивні технології», ІІ місце;
Гончарова Софія (11 клас) — секція «Селекція та генетика», І місце;
Добрунова Анна (11 клас) — секція «Історичне краєзнавство», І місце;
Левчук Анна (11 клас) — секція «Аерокосмічна техніка та оборонні технології», ІІ місце;
Стоянова Анастасія (11 клас) — секція «Психологія», ІІ місце, секція «Правознавство», ІІІ місце.
🌟 Грамоти на ІІ етапі конкурсу-захисту МАН отримали:
Лашко Ярослава (11 клас) — секція «Історичне краєзнавство»;
Гайдаєнко Ангеліна (11 клас) — секція «Правознавство»;
Романенко Іванна (11 клас) — секція «Органічна хімія та біохімія»;
Стрілок Анастасія (11 клас) — секція «Фінанси, банківська справа та страхування».
📌 Ці результати — справжній доказ того, що в «Оптімі» діти розкривають свої сильні сторони, упевнено рухаються вперед і досягають серйозних висот у навчанні та науці.
Пишаємося кожним і кожною, бажаємо нових перемог!
В освіті є один момент, дуже добре знайомий усім батькам.
Іноді дитина ніби все робить за алгоритмом: слухає уроки, виконує завдання, рухається далі разом із класом. Але кілька 🤔незрозумілих моментів — і подальші проблеми та «мамо, я нічого не розумію» нагромаджуються. Дитина починає відставати чи й зовсім втрачає інтерес до навчання.
В «Оптімі» вам не потрібно бути вчителем дитині 24/7, адже в неї є надійний АІ-помічник, який поруч щодня.
👉Незрозуміла тема?
AI пояснить простіше — крок за кроком.
👉Потрібно повторити матеріал?
AI допоможе розібратися без стресу.
👉Є запитання під час навчання?
AI відповість одразу, без очікування.
Це не заміна вчителя, а додаткова підтримка, яка дає впевненість.
🤗З AI-помічником навчання стає зрозумілішим, а дитина — самостійнішою та впевненішою.
Спробуйте навчання, де допомога завжди поруч. Приєднуйтеся до «Оптіми»!
«Не знаю, ким хочу бути»🤔 — це одна з найчастіших фраз, які чують батьки підлітків.
Вибір професії рідко відбувається одразу.
Щоб зрозуміти, що справді підходить дитині, важливо:
🔸дослідити її інтереси та сильні сторони,
🔸дізнатися більше про сучасні професії,
🔸спробувати себе в різних напрямах.
Саме тому в «Оптімі» ми створили програму профорієнтації, яка допомагає підліткам краще зрозуміти себе та зробити усвідомлений вибір майбутнього.
Приєднуйтеся! Допоможемо дітям знайти майбутнє разом: 🌐https://optima.school/kursi/career-trajectory
А ваша дитина вже знає, ким хоче стати? Чи ще шукає свій напрям?
Учні 5–7 класів «Оптіми» разом із родинами насолодилися красою 🌴пальм, кактусів та інших тропічних і субтропічних рослин в оранжереї найстарішого ботанічного саду Києва.
Під час екскурсії діти дізналися багато нового:
☘️як рослини з Південної Америки, Азії та Австралії опинилися в центрі Києва;
☘️чому пальми мають такі величезні листки;
☘️навіщо кактусам колючки;
☘️як рослини можуть пити воду просто з повітря.
Живе спілкування, нові знайомства, проведений разом час.
«Оптіма» — це потужна спільнота, у якій хочеться дізнаватися нове разом! 🫶
