Arquitectura y Diseño PUCV

[[[ Inauguración de la exposición “Flora Nativa” en Sala América ]]] Ayer, jueves se inauguró la exposición “Flora Nativa”, una muestra colaborativa de las artistas Valeria de Santiago, Odette Berthoud y Pamela Sepúlveda, que propone una reflexión sensible sobre la flora nativa chilena y el silencioso peligro de su desaparición. Conformada principalmente por obras de las tres artistas, a las que se suman piezas invitadas en técnicas como collage, acuarela, pastel, acrílico y grafito. La exposición construye un diálogo visual y material en torno a la memoria, la biodiversidad y la urgencia de preservar nuestro entorno natural. La jornada comenzó con palabras del director de la Escuela, David Luza, quien destacó el carácter colaborativo de la muestra y su vínculo con la naturaleza, valorando el trabajo de las artistas en torno a una problemática que interpela a toda la sociedad. Posteriormente, la artista Odette Berthoud compartió un discurso centrado en el cuidado de la flora nativa y en cómo el arte puede transformarse en una herramienta de sensibilización y conciencia. “Este proyecto nace desde una íntima mirada frente a lo que estamos perdiendo. La extinción silenciosa de la flora nativa”, expresó la artista. A través de diversos lenguajes materiales, las artistas exploran la noción de paisaje, memoria y superficie. “Cuando una de estas especies muere, desaparece una forma de vida que jamás volverá”, señaló Berthoud durante la inauguración. La exposición también busca abrir una reflexión sobre la relación entre sociedad y naturaleza, invitando especialmente a las nuevas generaciones a conocer, proteger y reconstruir el vínculo con el hábitat que compartimos. “Flora Nativa es, finalmente, un gesto colectivo (…) mirar para saber, sentir para cuidar, actuar para que la silueta de nuestra flora no sea sólo recuerdo, sino continuidad”. 📍 La muestra podrá visitarse en Sala América hasta el próximo 28 de mayo.

Hoy se realizó el cierre del proyecto Fondef “TEAsy Life: Modelo de IA para apoyar la autonomía de personas adultas con trastorno del espectro autista en el hogar”, una iniciativa interdisciplinaria dirigida por la profesora Vanessa Vega Córdova, (pedagogía PUCV) junto a Izaskun Álvarez-Aguado (UDLA), Felipe Muñoz La Rivera, Gabriel Hermosilla, y los profesores y diseñadores e[ad] Katherine Exss y Herbert Spencer más un amplio equipo de colaboradores y colaboradoras. El proyecto desarrolló un sistema inteligente de apoyo contextual para actividades de la vida diaria, incorporando inteligencia artificial para promover una mayor autonomía, inclusión y calidad de vida de personas adultas dentro del espectro autista en el entorno del hogar. La jornada de cierre, que tuvo la Presencia de destacados invitados como Carla Montejo Lemus, en representación de la Corporación Autismo Viña y usuarios de la aplicación que está en la fase final de desarrollo, permitió compartir los principales avances y resultados de esta investigación, destacando especialmente su enfoque colaborativo e interdisciplinario, desarrollado en vínculo directo con personas autistas, integrando sus experiencias y participación activa durante todo el proceso. Como Escuela de Arquitectura y Diseño, valoramos profundamente este tipo de iniciativas que articulan diseño, tecnología e innovación con un fuerte compromiso social y humano. *Proyecto Fondef ID24I10202

Cada viernes, el Seminario Abierto MAD se convierte en un punto de encuentro para compartir ideas, miradas y conversaciones en torno a la arquitectura, el diseño y afines. Invitamos a toda la comunidad a participar y formar parte de una nueva sesión del Seminario Abierto MAD PUCV, un espacio abierto al diálogo interdisciplinario donde estudiantes, docentes, investigadores y público general pueden confluir en torno al pensamiento crítico y la reflexión contemporánea. En esta oportunidad contaremos con la presentación de Dr. Carlos Valdebenito V., quien abordará la charla: “Geografía de la población urbana. Geodemografía del área urbana funcional de Valparaíso” 📅 Viernes 15 de mayo 🕒 15:00 hrs. 📍 Sala 25, Matta 12 Les invitamos a ser parte de esta instancia abierta de conversación y encuentro académico organizada por el Magíster en Arquitectura y Diseño MAD PUCV.

[[[ Vuelve la Semana de Inserción Laboral e[ad] ]]] Por segundo año consecutivo, la Escuela de Arquitectura y Diseño realizará la Semana de Inserción Laboral junto a la Feria Laboral, una instancia pensada especialmente para acompañar a las y los estudiantes de último año en el inicio de su próxima etapa profesional. Del 25 al 29 de mayo se desarrollará una programación de charlas online dictadas por profesionales de distintas áreas de la arquitectura y el diseño, quienes compartirán experiencias, herramientas y recomendaciones claves para enfrentar el mundo laboral. Las charlas se realizan durante la semana sin pruebas ni evaluaciones y son de carácter voluntario, sin embargo, la invitación es a participar activamente: será una gran oportunidad para resolver dudas, interactuar con profesionales y prepararse de la mejor manera para los desafíos que vienen. Como cierre de la semana, el día 1 de junio se llevará a cabo la Feria Laboral en el Patio de la Araucaria, espacio que nuevamente reunirá a oficinas, estudios, empresas e instituciones vinculadas a nuestras disciplinas. Tras el gran éxito y convocatoria de las versiones anteriores, este año esperamos nuevamente una amplia participación de estudiantes y organizaciones colaboradoras. 📩 Muy pronto recibirán en sus correos los formularios de inscripción para participar en las distintas charlas de la semana. Esta iniciativa es organizada y gestionada por el área de Vinculación con el Medio de la Escuela, esperamos contar con su participación y asistencia. #EADPUCV #InserciónLaboral #FeriaLaboral #Arquitectura #Diseño

[[[ Inauguración Exposición en Sala América - Flora Nativa ]]] La Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV invita a toda la comunidad a participar de la inauguración de la exposición “Flora Nativa”, una muestra que reúne las obras de Valeria de Santiago, Odette Berthoud y Pamela Sepúlveda en torno a la memoria, fragilidad y preservación de nuestra flora nativa en riesgo de extinción. A través de diversos lenguajes materiales y visuales, la exposición propone un recorrido sensible por el paisaje, la naturaleza y la conservación, transformando el arte en un espacio de encuentro, reflexión y cuidado colectivo. 📍 Sala América — Matta 79, Recreo, Viña del Mar 🗓 Jueves 14 de mayo 🕡 18:30 hrs. Artistas: Valeria de Santiago Odette Berthoud Pamela Sepúlveda Gestión cultural: Francisco Valdés Alarcón #EADPUCV #ArquitecturaYDiseño #FloraNativa #Exposición #SalaAmerica

La edición #20 de la revista Acto&forma nos invita a recorrer el dibujo como gesto, lenguaje y forma de observación del mundo. En este número, el dibujo aparece como una herramienta para mirar, imaginar y construir paisaje, abriendo cruces entre arquitectura, diseño, territorio y experiencia. Le invitamos a leer el artículo número 6, El paisaje en un libro, de Javiera Pintocanales, que forma parte de esta edición dedicada a explorar las múltiples dimensiones del dibujo y su capacidad de traducir ideas, memorias y recorridos. Una invitación a detener la mirada y descubrir cómo el trazo también puede ser pensamiento. 🔗 Lee este y todos los artículos de este número en el enlace publicado en la bio del perfil #Acto&Forma #Dibujo #ArquitecturaPUCV #DiseñoPUCV

[[[ Seminario Abierto Magíster en Arquitectura y Diseño MAD PUCV Presenta: María Angélica Ochagavía T. ]]] Les invitamos a participar de un nuevo seminario abierto: “La metodología en el pensamiento filosófico Análisis metodológico de la introducción de la tesis Danza al borde de los abismos. Lenguaje y experiencia en los escritos tempranos de Nietzsche.” Expositora: María Angélica Ochagavía T. Licenciada y magíster en Filosofía, candidata a doctora en Filosofía con mención Estética y Teoría del Arte de la Universidad de Chile. Su investigación aborda el vínculo entre experiencia y lenguaje, con especial énfasis en el pensamiento de Nietzsche. 📅 Viernes 8 de mayo 🕒 15:00 hrs. El Seminario Abierto busca consolidar una instancia educativa concebida como una verdadera plaza de conocimiento: un espacio abierto, dinámico y participativo donde convergen distintas miradas en torno a temas relevantes de la arquitectura, el diseño y diversas disciplinas. Más que un formato tradicional de clases, se plantea como un lugar de encuentro intelectual que promueve la reflexión crítica, el diálogo interdisciplinario y la construcción colectiva de ideas. Los y las invitamos a participar. #MAD #ArquitecturaYDiseño #SeminarioAbierto #Filosofía #postgradosead

[[[ Clase Magistral Abierta - Arquitecto Carlos Mira, Invitación a la Comunidad e[ad] ]]] Invitamos a estudiantes, académicos y público general a participar en una clase magistral abierta, instancia que busca ampliar la reflexión en torno a la vivienda social en Chile Contaremos con la participación del destacado arquitecto Carlos Mira, con una sólida trayectoria en el ámbito público, quien actualmente se desempeña en la Subdirección de Operaciones Habitacionales del Serviu RM. A lo largo de su carrera, ha liderado procesos de evaluación de proyectos habitacionales, gestión inmobiliaria y desarrollo urbano, además de desempeñar roles clave en el Ministerio de Vivienda y Urbanismo y en gobiernos regionales. Su experiencia combina la práctica profesional con la docencia universitaria y estudios doctorales en urbanismo en Barcelona, aportando una mirada integral sobre los desafíos contemporáneos del territorio y la vivienda. 📍 Auditorio de Escuela de Negocios y Economía. Campus Recreo PUCV 📅 Viernes 8 de Mayo 🕒 10:00 hrs 📌 Actividad abierta y gratuita. Organiza: Taller Marginalidad, Borde costero y Ciudad Puerto. Los y las esperamos.

[[[ Invitación abierta a asistir a examen oral de Magíster en Arquitectura y diseño MAD ]]] Les invitamos a ser parte del Examen Oral de Tesis de Magíster en Arquitectura y Diseño del estudiante de posgrado David Díaz, una instancia académica que pone en valor la reflexión, investigación y propuesta desde el diseño. 🗓 Martes 5 de mayo 🕚 11:00 horas 📍 Sala 25, Matta 12 Título de la tesis: “Objetos para pensar y FabLabs escolares en la Villa Maker: Aprender haciendo: diseño para fortalecer la colaboración entre docentes, estudiantes y tecnologías emergentes” Una oportunidad para conocer nuevas miradas sobre el aprendizaje activo, el rol del diseño en contextos educativos y la integración de tecnologías emergentes en procesos colaborativos. Los y las esperamos.

[[[ Estudiantes de Diseño presentaron propuestas finales para fortalecer la identidad de emprendimientos locales ]]] El pasado 28 de abril se llevó a cabo la jornada de cierre del Programa de Apoyo en Diseño a Microemprendedores 2026, instancia en la que estudiantes de la asignatura Emprendimiento y Diseño, dirigida por el profesor Pablo Zamora, presentaron sus proyectos finales enfocados en la actualización de la marca de diversos emprendimientos locales. Durante la actividad, los y las estudiantes expusieron sus propuestas de asesoría, las que incluyeron desarrollo de identidad visual, rediseño de logotipos, definición de paletas de color y creación de piezas gráficas para redes sociales. Los proyectos estuvieron orientados a responder directamente a las necesidades detectadas en los emprendimientos participantes, entre los que se encuentran iniciativas como Emporio El Mercadillo, Emporio Mini Márquez, Perlita Design, Salto del Alma y Arte Valle, al respecto la emprendedora Bárbara Navarrete comenta “Fueron muy responsables y atentos, se nota que hay un gran interés atrás y asesoramiento de parte de los profesores, es una ayuda que tiene un alto valor económico y significa mucho para nosotros” Las presentaciones fueron evaluadas por una comisión compuesta por  el mismo profesor, Pablo Zamora y la diseñadora e[ad] Natalia Duimovic, más Pilar Briceño de la escuela de periodismo PUCV y los propios emprendedores, quienes valoraron el trabajo colaborativo desarrollado durante el proceso. Esta instancia marca el cierre de un ciclo de aprendizaje aplicado, donde los estudiantes no solo fortalecieron sus competencias en diseño y emprendimiento, sino que también generaron un impacto concreto en negocios reales de la región, aportando herramientas clave para su proyección y posicionamiento. La jornada final reflejó el compromiso de la Escuela con una formación vinculada al entorno, promoviendo experiencias que conectan el quehacer académico con las necesidades del territorio.

[[[ Prueba de prototipos de juegos de mesa en el Patio de la Araucaria ]]] El día de ayer, la comunidad e[ad] volvió a reunirse en el Patio de la Araucaria para una nueva edición de prueba de prototipos de juegos de mesa del Taller de Interacción, instancia que, al igual que el año pasado, se consolida como un espacio fundamental de experimentación y aprendizaje colectivo. En esta jornada, los estudiantes del taller tuvieron un rol clave al presentar y poner en acción los prototipos de juegos que han desarrollado durante el curso. La actividad, guiada por las profesoras Katherine Exss y Javiera Ruiz, destacó por la activa participación estudiantil y comunidad e[ad], quienes fueron protagonistas de la actividad, donde no solo se compartieron propuestas, sino que también se generaron instancias de observación, diálogo y retroalimentación directa con quienes interactuaron con los juegos. Este intercambio permitió fortalecer un proceso de diseño colaborativo, abierto y en permanente evolución. En este contexto, las pruebas de jugabilidad se posicionan como un hito clave, ya que permiten evaluar el funcionamiento real de los juegos diseñados. A partir del feedback de los jugadores, los equipos pueden iterar sus propuestas, considerando tanto el objeto físico como sus dimensiones intangibles, tales como las reglas, la temporalidad y el equilibrio entre desafíos y destrezas. De este modo, los estudiantes se aproximan a metodologías de diseño centradas en las personas, avanzando desde la ideación hasta la validación con usuarios reales. La profesora Javiera Ruiz señala: “Las pruebas de jugabilidad permiten que los estudiantes iteren sus proyectos a partir del feedback de los usuarios, evaluando no solo el funcionamiento del juego, sino también la calidad de la experiencia que genera en quienes participan”. Agradecemos a todos y todas quienes participaron.

Con gran éxito se realizó ayer, jueves 30 de abril, el lanzamiento del libro El espacio como interpretación de la arquitectura. El IAU de la Universidad Nacional de Tucumán (1947–1952) y el IA de la Universidad Católica de Valparaíso (1952–1960), de la profesora Anna Braghini, en la Sala América del Campus Recreo. La actividad se inició con las palabras de bienvenida de Juan Carlos Jeldes, Director del Magíster en Arquitectura y Diseño (MAD) PUCV, quien destacó la relevancia de esta investigación en el contexto del programa, así como la importancia de la temática abordada en el libro. A continuación, David Letelier, editor general de Ediciones PUCV, junto con los arquitectos y profesores Horacio Torrent y Patricio Cáraves, compartieron sus reflexiones en torno a la publicación. La profesora Anna Braghini señaló que el mayor desafío al investigar y escribir esta obra, que nace a partir de su investigación doctoral, fue, en primer lugar, aprender el proceso de investigación tras muchos años dedicados a la práctica profesional. Esto implicó un cambio significativo desde la lógica del proyecto hacia la construcción de un pensamiento crítico y sistemático, integrando, a la vez, la experiencia adquirida en el trabajo de oficina como herramienta de análisis histórico. Asimismo, indicó que otro de los grandes retos fue construir un discurso a partir del extenso trabajo de archivo y del proceso de escritura, el cual muchas veces se inicia en hipótesis e intuiciones que se van comprobando a lo largo de los años de doctorado. En este sentido, destacó que la escritura exige ordenar, clarificar y hacer comunicable aquello que, en muchos casos, permanece implícito. Finalmente, subrayó que uno de los desafíos más significativos en la publicación del libro fue enfrentar el pudor de ser leída. Al respecto, comentó: “La escritura es un momento muy íntimo dentro del proceso intelectual del investigador. Aprender a exponerse y a compartir ese pensamiento fue, sin duda, una parte fundamental de este camino.” Agradecemos a todas y todos quienes fueron parte de este significativo hito para nuestra comunidad académica.